情景体验,提高德育实效

摘要

学生在情景模拟中尝试、在尝试中体验道德生活,评价道德认识和道德行为,从而感受德育之美,发展和完善道德情感,指导行为。以正确的价值观引导儿童在生活中发展、创新,在发展中生活,提高德育的实效性。