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以绘本起航,提写话技能——论小学语文写话教学策略的应用

         

摘要

新课改背景下,语文的地位逐渐攀升,小学阶段作为学生语文学习的基础,是学生养成语文学习习惯的关键阶段,一定要抓好语文的学习,这样才能提升学生的语文综合素养,才能为语文终身学习搭建基石。作文作为语文学习的重要组成部分,教师是需要对此进行重点教学的,小学阶段的学生如果没有形成坚实的语言文字表达能力,没有激发自身写作的潜力,就会影响写作方面的学习热情,当然也会对今后的语文学习造成严重的阻碍。

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