新课改背景下创新初中历史教学的策略分析

摘要

初中历史教师在落实教学改革与素质教育要求，推进历史教学的创新发展时，应充分了解历史学科的教学特点，并把握好学生在历史学习中的兴趣点，然后选择合适的新型教学方法，让初中历史教学重新绽放活力，促使学生产生自主学习历史知识的学习动力。目前初中生的历史学习方法还没有得到有效的创新转变，教师亟待将历史教学的创新改革提上议程，让学生建立对历史知识的积极学习意愿，然后学会站在历史角度对课堂中的问题进行深入分析与解决。