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任红娟; 赵正新;
江苏淮阴师范学院教育系;
华东师范大学课程与教学研究所;
机译:新南威尔士州学校的新课程。第2部分:教师图书馆员合作课程变更
机译:教学领导和分布式对教师自我效力与工作满意度的影响:介导的支持学校文化与教师合作的作用
机译:坦桑尼亚幼儿小学的教师对儿童行为调节的感知及其与教师在服从,合作和游戏方面的文化信念的关系
机译:从马赛克到合作文化:发展心理健康教育教师文化的路径选择
机译:迎接中国新课程创新对教师挑战的一种新的跨文化方法论
机译:传统家庭的诉求:将婚姻置于约翰·保罗二世的现实主义者或个人主义者对人类自由的看法之内
机译:建构主义社会文化视角下的合作,竞争和个人主义社会文化建构主义视角下的合作,竞争和个人主义
机译:随着麦克佩克将军为airForce开辟新课程,两个空军亚文化碰撞
机译:光合作用的文化器具和一组光合作用的文化器具
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
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