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交往教学:个性的自我实现--论'交往教学论'对课堂教学的启示

         

著录项

  • 来源
    《当代教育科学》 |2004年第4期|32-34|共3页
  • 作者

    魏亚琴;

  • 作者单位

    宁波大学师范学院初等教育分院讲师;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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