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我国公共教育投资短缺的公共选择理论分析

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摘要

"经济人"范式主导下的个人化决策是导致公共教育投资短缺的直接原因,利益集团的分利竞争是其组织原因.规范教育投资行为、组建竞争性利益集团、扶持弱势群体、改变政府投资导向来增加政府公共教育投资是解决该问题的关键.

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来源
《当代教育科学》 |2005年第12期|12-16|共5页
作者
贾勇宏;
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作者单位

华中师范大学教育科学学院;

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正文语种 chi
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关键词
公共教育投资短缺; 公共选择理论; 经济人范式; 利益集团;

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