简谈怎样使创造性教学常规化

摘要

教师如何将教学实验成果转化为教学常规，是实践中的一大难题。我们尝试将创造性教学实验因素化为实在的具体可操作的教学要求，建构创造性教学意识规范，不断使教师的教学意识具有创造性，从而使创造性教学步入常规化。