首页> 中文期刊> 《当代教育科学》 >国外职业教育考试对我国高职院校考试改革的启示

国外职业教育考试对我国高职院校考试改革的启示

         

摘要

一、德、澳、英职业教育考试举要(一)德国“双元制”职业教育考试“双元制”指学生既在企业里接受职业技能培训又有部分时间在职业学校里学习专业理论和普通文化知识,将企业与学校、理论与实践紧密结合起来,以培养专业技术技能人才为目标的教育培养制度。

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