学校品德教育生活化趋势及实施方法

摘要

学校的品德教育如何依据学生思想道德发展的规律，综合学校、社会、家庭各方面教育资源在有限的时间内系统地、全面地向学生传授道德知识和道德理论，并为学生提供一种以实践体验为主的道德培养的途径呢？这就是：回归生活。新课程所倡导的是回归生活的品德发展、社会性发展的教育；新课程所反对的是脱离、背离生活的道德规范教育、社会知识等教育。“回归生活”正体现了新课程在基本理念上的变革。