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平凡的成长——一所农村初中语文教研组听评课活动的故事

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作为基层学校的专业组织，学科教研组到底发挥着怎样的作用？教师的教学实践知识是如何在其中生成和发展的？教师在其中有着怎样的专业生活？农村普通学校教师经历着怎样的成长过程？

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来源
《当代教育科学》|2009年第20期|P.19-22,32|共5页
作者
张怀明;
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作者单位

江苏省海安县教育局教育科学研究室;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类初级中学;
关键词
农村初中; 语文教研组; 评课活动; 故事; 平凡; 学科教研组; 专业组织; 基层学校;
入库时间 2023-07-24 22:38:03

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