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殷允超;
曲阜师范大学美术学院;
艺术设计教学; 创新性思维; 培养; 创造性活动; 创造性思维; 创新能力; 创造精神; 基础理论;
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机译:从中国画到可穿戴艺术:可穿戴艺术设计过程模型的开发和可穿戴艺术设计师的评估方法。
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机译:培训师需要知道什么才能培养高阶思维技能。
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质
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