首页> 中文期刊>当代教育科学 >如何备课更有效

如何备课更有效

     

摘要

随着新课程改革的实施,过去传统的备课方式已经很难适应教育教的需求。所以,新课改备课的重点应转移到增强教案的实效性上来,真正体现"以学生发展为本"的教学理念,避免盲目抄袭,流于形式。

著录项

  • 来源
    《当代教育科学》|2010年第6期|46-47|共2页
  • 作者

    时玉兰;

  • 作者单位

    山东省邹城市第二实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 22:38:04

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号