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刘阳;
辽宁师范大学教育学院;
政策工具; 补充机制; 农村教师队伍;
机译:浅析我国中小银行的“进退之路”:基于央行新货币政策工具操作的分析
机译:基于信息系统代数形式和多租用文本分析算法的本体补充
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机译:农村教师满意度:对农村教师工作满意度的信念和态度的分析。
机译:从2000年至2007年至2014年德国的糖尿病护理质量有所改善但自2007年以来改善的趋势有所减弱。基于人口的KORA研究的证据
机译:市场机制与全球气候变化:政策工具分析
机译:sutento [相关申请]长期以来是申请号为2001年5月25日的申请号09 / 864,389的部分延续申请,同一申请是申请号为2001年2月的09 / 795,794的申请部分的延续申请第28号申请,同一申请是2000年3月1日申请的申请号09 / 516,753的申请,除了long憬之外,您还坚持要求2000年5月申请的临时申请的第60 / 202,723号的优先权。
机译:文本分析方法,文本分析程序,文本分析设备和文本分析系统
机译:文本分析仪,文本分析方法和文本分析程序
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