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梅倩;
湖北大学法学院,武汉,430062;
邓小平理论; 社会发展; 人的全面发展;
机译:新的深层职业发展发展观
机译:如果没有比较和发展观点,跨文化心理学是不完整的。没有比较和发展观点
机译:幼儿教育者的学习与发展观念:历史文化心理学的分析↓幼儿教育者的学习与发展观念:历史文化心理学的分析
机译:随着时间的推移,“发展的发展观”:讨论“安全发展”和“科学发展”
机译:学龄前和自我调节的发展:对教育者的游戏和幼儿发展观点的探索性研究。
机译:胃肠道间质瘤发展的最新发展观点
机译:科学发展观的深层时代意义
机译:德国领导力发展观和公民教育的价值 - Innere Fuehrung - 在反叛乱行动中的价值
机译:隧道现状发展观及其创造思路
机译:以创造所述目标的发展观的方式
机译:旅客运输和火车货物运输的现代发展观
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