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李进超;
天津社会科学院文学研究所;
巴尔塔萨; 美; 善; 真;
机译:小学数学课“真善美”赏析
机译:弘扬人性真善美提振人生精气神——四川省广元市宝轮中学特色兴校的生动实践
机译:广告审美在大学审美教学中的应用。
机译:追求真善美的教育-讨论杜威的真善美和儒家教育哲学及其在当今幼儿教育中的地位和作用。
机译:唐纳德·瓦利·贝特曼·克莱夫·安德鲁·德沃尔·玛格丽特·琼·戈德利·厄休·詹姆斯·罗德尼·乔治·曼斯菲尔德·琼斯·詹姆斯·蒙塔格·萨默维尔·诺特·妮基·达塔特拉娅·科蒂巴哈斯卡·库卡·拉穆尼·克里希南·乔治·布莱恩·洛克·克里希纳·库马尔·辛哈·罗德尼·朱利安·沃尔什·韦斯特里克·布莱恩·巴尔
机译:大卫·埃斯皮诺萨(David Espinosa)埃斯皮诺萨(Espinosa),“普林尼和古代拉齐奥的奥平达(Oppida)。拉美在西班牙后裔中的传播过程”(= BAR International Series 2686),牛津,考古出版社,2014年,202页。 ISBN:978-1-4073-1332-0。
机译:将地面维度置于美国空军学说中:对空军在Khobar塔恐怖爆炸事件后完成部队保护任务的新概念的分析
机译:对抗真善美的方法
机译:巴尔萨完美地对待水果
机译:制备尼索美在水相中的分散体的方法以及所得的尼索美的分散体
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