首页> 中文期刊>建筑工程技术与设计 >高职院校学生情感教育刍议

高职院校学生情感教育刍议

     

摘要

实施情感教育是一个长期的潜移默化的过程,是一个需要深入探索研究的问题,特别是大学生的情感教育关系着当代大学生能否保持良好的心理状态,养成良好的道德品质,具备良好的社会适应能力,成为符合社会需要的优秀人才.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号