高校软硬件协同开发实验教学模式探索

摘要

物联网技术的发展对嵌入式开发人员的技术要求更加多元化,传统高校信息学科实验教学中存在的软硬件知识分离的问题不能很好适应人才培养的要求,对此提出软硬伴协同开发的实验教学模式,并就实施方案以及需要注意的方面进行探讨,从而丰富高校实验教学的内容和形式,有利于高校人才培养更加符合市场需求.