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个性化CAI系统中基于XML的知识表示

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摘要

知识表示是实现个性化教学的基础.知识点是教学活动过程中传递教学信息的基本单元,知识点之间的关系可用一个总体树/局部图的组织模型来表示,这与XML文档的树形结构相合.利用XML良好的语义性来描述结构化的学习资源是为了容易地实现远程教育信息的标准化和智能教学导航.

著录项

来源
《计算机技术与发展》 |2005年第5期|103-105110|共4页
作者
刘伟; 滕至阳;
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作者单位

东南大学;

计算机科学与工程系;

江苏;

南京;

210096;

河南漯河职业技术学院机电系;

河南;

漯河;

462000;

东南大学;

计算机科学与工程系;

江苏;

南京;

210096;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类人工智能理论 ; 计算机化教学 ;
关键词
个性化教学 ; 知识表示 ; 知识点; XML ;

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