青年岗位见习助理制的实践和思考

摘要

近年来，随着上海构筑人才高地的一系列政策出台，恒丰的讲台上出现了来自全国各类院校的青年人才，如何使这些来自不同学校，不同专业，有着不同教育理解的青年人敬业、乐业?如何使优秀的人才脱颖而出，缩短成熟周期?如何调动青年教师的内在积极因素?这些都是学校党政思考的一个中心问题，也是学校实现自主发展的关键所在。我校于2002年6月，