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基于动态分析的程序设计课程教学系统

         

摘要

程序设计是计算机专业的第一门核心必修专业课程,但是在教学实践中,学生很难掌握程序设计语言中一些复杂的或抽象的理论知识.为了提高教学效果,针对程序设计课程教学的难点,本文设计和实现了面向程序设计课程的教学系统:程序动态分析系统.该系统通过综合运用程序设计等专业课程的知识,实现了程序错误检测和源代码自动插桩,同时可以展现这些知识之间的深度融合.我们将该系统应用于程序设计教学实践,有助于学生理解和掌握程序设计课程的难点,以及这些知识在实际软件开发过程中的应用,从而有效提高教学效果.

著录项

  • 来源
    《计算机系统应用》 |2020年第10期|114-119|共6页
  • 作者

    陈哲; 王冲; 黄志球;

  • 作者单位

    南京航空航天大学计算机科学与技术学院 南京211106;

    高安全系统的软件开发与验证技术工业和信息化部重点实验室 南京211106;

    南京航空航天大学计算机科学与技术学院 南京211106;

    高安全系统的软件开发与验证技术工业和信息化部重点实验室 南京211106;

    南京航空航天大学计算机科学与技术学院 南京211106;

    高安全系统的软件开发与验证技术工业和信息化部重点实验室 南京211106;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    程序设计; 教学系统; 动态分析; 教学实践; 教学效果提升;

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