面向在线学习行为分析的学习效果预测方法研究

摘要

近年来,随着各种MOOC平台和视频网站的发展以及新冠疫情的影响,在线学习已经成为高校学生获取知识的常用方式之一。同时高校教学模式改革也将各种信息化平台和工具引入传统课堂教学。以高校一个本科生教学班为研究样本,使用Python爬虫技术获取学生线上学习数据,采用多元回归算法从多个维度对学生学习行为数据进行计算分析,预测学生的学习效果,以便及时地对学生的在线学习行为进行预警。