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基于考研大纲的计算机组成原理教学研究

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摘要

针对日常教学和实验内容与计算机组成原理统考大纲的差异性,提出了基于计算机专业研究生入学考试大纲的教学和实验内容设计,并对目前教学方法提出了几点改进措施,实现了教学效果和考研成绩的双赢.

著录项

来源
《电脑编程技巧与维护》 |2014年第2期|88-90|共3页
作者
李纪平;
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作者单位

湖北工程学院计算机与信息科学学院,湖北孝感432000;

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正文语种 chi
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关键词
计算机组成原理; 教学研究; 统考大纲; 教学方法;

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