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R软件在课程设置的典型相关分析中的应用

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用典型相关分析对学生各门课程的成绩进行分析,客观、有效地反映了学校在专业课程设置的特点,评价了学生学习各门课程的能力、水平,为寻找更好的教学方式、教学研究、教学管理提供科学的参考依据.

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来源
《电脑编程技巧与维护》 |2016年第3期|34-36|共3页
作者
李珊珊;
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作者单位

河套学院理学系,内蒙古巴彦淖尔015000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
R软件; 典型相关分析; 课程设置;

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