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郭小英;
江西泰和特殊教育学校;
留守儿童和特殊儿童的现状; 小学数学教学中关爱留守和特殊儿童的策略;
机译:游戏教学在小学数学课堂教学中的应用
机译:小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究
机译:浅探小学数学课堂教学中的提问有效性的策略
机译:农村留守儿童与非留守儿童学习焦虑的比较研究
机译:关爱视角:探讨成人教育学生关爱现象的研究
机译:中国留守儿童和非留守儿童的欺凌行为和儿童性虐待
机译:数学文化在小学数学课堂教学中的融入
机译:特殊儿童早期干预的好处
机译:使用与市电无关的电子计算器的集成系统-用于课堂教学中的系统具有多重冗余
机译:改善特殊儿童社会性的动物辅助教育制度
机译:动物辅助教育系统,改善特殊儿童的社交
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