谈高中英语多媒体教学的有效策略

摘要

伴随着全社会发展对英语教学水平的持续提升,多媒体课堂教学作为一种智能化的教学方式得到了众多老师学生的好评,它以其容积大、形象化和便捷高效率等特性激起了学生的自学兴趣,活跃了课堂氛围,进而明显地提升了课堂教学高效率。伴随着新的技术的出现,高中英语课堂多媒体教学日益普及化,多媒体、通信网络的逐步完善,愈来愈能在当代英语口语课程课堂教学中充分发挥其高效、形象化等优点,凸显出了传统高中英语课堂教学方法所无可比拟的优势。