退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李汉鹏;
贵州省罗甸县第三小学;
小学数学; 互相评价; 有效操作;
机译:小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究
机译:激励策略在小学数学教育教学中有效运用探析
机译:浅探小学数学课堂教学中的提问有效性的策略
机译:短片在斯曼斯大学英语文学厅学生中教学中教学中的有效性
机译:与在主校区就读的学生相比,在多机构教学中心就读的学生所感受到的学生服务的有效性。
机译:改善止痛药的能力和安全性:仿真和床边教学中学生的实用临床教学策略
机译:案例研究的操作模型作为医学外科护理学科的教学策略:学生评估案例研究的操作模型作为医学外科护理学科的教学策略:学生评估案例研究的操作模型医学外科护理课程教学策略:学生评价
机译:人体模拟病人在麻醉药理学教学中对一年级护士麻醉学生的有效性
机译:支持电话教学中学生与学生之间实时匹配的方法
机译:小学数学课程中的学生教育援助
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。