首页> 中文期刊> 《学生电脑》 >小学数学教学中小组合作学习教学模式的探索

小学数学教学中小组合作学习教学模式的探索

         

摘要

在小学数学的教学过程中应用小组合作学习模式,可以让学生更好地配合,学会与他人交流和沟通,能给予学生发表想法、展 示自我的机会,促使学生在一个轻松、和谐的氛围中掌握更多的数学知识,同时还能增强学生的竞争意识与合作意识。因此,小学数学教 师需要灵活运用小组合作的教学模式。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号