对两道力学题的讲解方法的思考

摘要

在高中物理的教学实践中,有不少学生反映能听懂课,但不会做作业。这就要求老师在习题课上作好示范,通过习题的分析, 到达通过学生能力的目的。本文分享在教学实践中的一些做法,希望对读者在解高中物理题方面有所启发和帮助。