农村初中语文文言文教学的对策研究

摘要

在农村初中语文教学中,由于教学条件有限,我们不能为学生安排一些参观、考察课程,但是现在具有便利的网络条件可以弥 补这一缺憾。在教学时,我们可以运用便利的网络条件开展文言文教学。本文从借鉴电视节目激发学生兴趣、借助网络课程资源开展教学、 运用现代科技手段构建课堂等方面探讨农村初中语文文言文教学的对策。