基于生本教育视角下小学语文阅读教学分析

摘要

随着我国近年来新课改进程的不断深入推进,教育部门越来越重视对学生进行素质教育,要求教师摒弃传统的教育理念,秉持 生本教育的理念,突出学生这一课堂主体的地位。培养学生的阅读理解能力是小学语文教学的重点内容,有助于培养学生的感性思维,增 强学生的审美和鉴赏能力,挖掘学生身上的闪光点。本文简要分析基于生本视角下小学语文如何开展阅读教学。