初中英语课堂教学教师即时评价语言研究

摘要

在我国现代的教育中,每个学科的教学方式都是不同的,都在研究其符合自己学科的教学方式,在我国英语学科授课时,教师 们就研究出即时评价语言,它是包括教师们的在讲课的过程中,通过学生们的表情进行反馈,能够了解到学生们在课上的表现、对待英语 这一学科的态度、学习的方法,这些都直接在课堂对每位学生即时点评的条件,能够直接应用到学习中,所以说教师在课堂上进行即时评 价有助于学生们对英语学科改变看法,同时也能对课堂上的发言起到促进作用。