高考改革背景下“走班制”诉求与问题分析

摘要

走班制模式,是新高考改革的产物,也是教育发展的必然趋势。文章以高考改革背景下“走班制”诉求与问题为研究对象,针 对性“走班制”诉求与问题,对走班制教学模式实施策略,提出几点建议,希望对高中教学改革提供帮助。