浅谈多媒体在农村小学数学教学中的应用

摘要

新课标指出,学生才是课堂学习中的主人,教师则是课堂教学中的组织者,那么我们教师在课堂教学中就要转变原有的教学理 念,让枯燥乏味的数学课堂教学充满生机。在当代科学技术飞速发展,教师也要与时俱进,在课堂教学中也要渗透一些学生不知晓的科技 成果在数学知识里,那么多媒体是我们向学生展示的最好途径,从而激发学生学习的兴趣。多媒体教学已问世很多年,也广泛的运用在实 际的教学中,教学效果也取得了一定的突破。在农村小学数学教学中多媒体的有效运用,为提高数学课堂教学质量创造了条件,注入了动 力。特别是它能变静态为动态,变无声为有声,变抽象为具体,让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,大大提高了 课堂效率,促进了师生互动与情感交流。