小学数学课堂环境现状及改善对策

摘要

数学作为一门抽象而复杂的学科,教师的首要任务是保证课堂环境能够激发学生对数学的兴趣。因此,为了小学数学教学活动 的顺利开展,教师必须改变传统的教学模式,分析课堂教学过程中存在的问题,并针对这些现状提出有效的解决方案,为学生今后学习数 学打下坚实的基础。