基于Protege的课程知识本体的构建

摘要

在介绍本体与Protege基本知识的基础上，针时互联网上网络教育资源的可用性和共享性差的现状。对数据结构课程知识进行了核心词汇分析，提出若干类和属性，并以这些类和属性初步构建成数据结构课程知识本体，有助于高效的认知与学习。