领域本体的构建研究——以“数据结构”为例

摘要

网络教育是国内外教育发展的新方向，资源共享是提高网络教育质量、降低教育成本的有效途径。但由于没有统一的教育知识表示方法，学习资源在各学习系统间难以实现共享。该文以“数据结构”为例说明构建领域知识本体的一般步骤，获取课程知识内容，采用标准的OWL本体描述语言对其进行定义和描述并形成领域本体。