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新工科背景下地方高校图像处理与机器视觉课程的教学改革与实践研究

     

摘要

图像处理与机器视觉课程属于新兴课程,其教学内容和模式不成熟。同时为了课程符合新工科和地方型高校建设的要求,对该课程的教学内容和方式进行改革。通过有机融入课程思政,基于区域特色的产业进行知识点的筛选,以及基于产业、前沿知识进行教学方法的改进,使得学生综合能力得到更好的培养。由成效分析可知,学生对本课程的教学内容和方法满意度较高,且学生的综合能力得到了更好的提升。为新工科背景下地方型高校新兴课程的教学模式建设提供了一定的参考价值。

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