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高职计算机网络技术专业“1+X”教学改革探索与思考——以正德职业技术学院为例

     

摘要

以《国家职业教育改革实施方案》为指导准则,将“1+X”证书制度融入高职院校人才培养过程中,实现学历证书和职业技能证书有机衔接,是提升学生职业技能水平的重要途径。文章从计算机网络技术专业人才培养现状出发,提出以“1+X”教学改革为抓手,对专业人才培养改革进行了探析。

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