融合线上线下混合式教学模式的多媒体教育软件的设计策略

摘要

随着教育信息化的不断深入发展,基于线上线下的混合式教学模式已经成为信息化教学的有效手段之一,传统的多媒体教学课件也逐渐向面向网络应用的教育教学软件转变。为了探索互联网环境下多媒体教育软件的设计策略和应用模式,在分析线上线下混合式教育软件的应用条件和优势的基础上,结合现代信息技术和教育理念,提出了目前设计多媒体教育软件的八大策略,以适应信息技术与学科融合创新的需要,为提高信息化教学的整体效果发挥积极的作用。