退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
马巧梅; 韩燮;
中北大学电子与计算机科学技术学院;
山西;
太原;
030051;
离散数学; 学科应用; 教学改革; 后续课程;
机译:批判性话语分析作为跨学科,跨文化和跨机构评估工具的跨学科研究方法,用于学生感知学习与教师感知的跨学科在线课程教学
机译:基于跨学科课程教学团队的姑息治疗整合性肿瘤学评估
机译:基于学习金字塔理论的《创业基础》课程教学方法的应用与实践
机译:移动互联网背景离散数学课程教学方法研究
机译:东北平原村复杂地理空间分析:基于GIS的多学科方法探讨了西方和传统生态知识纳入诊断史前结算模式的发现
机译:基于跨学科课程教学团队的肿瘤姑息治疗整合评价
机译:应用本科计算机网络课程教学方法探讨
机译:研究领域3:数学科学:3.4,离散数学和计算机科学。
机译:课程教学系统及课程教学系统的操作方法
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:学科指导装置,学科指导系统,学科指导方法和程序
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。