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基于数据挖掘的个性化学习导航系统的设计与实现

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摘要

介绍了在远程教育系统中引入自适应机制,针对远程教育系统的学习者的学习特点,提供不同的学习资源,即个性化学习导航系统.个性化的基础是对用户的已有数据进行数据挖掘,分析出用户的知识架构.根据已有的全局知识空间,与用户知识架构作补操作,向用户提供其应学习的资源.

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来源
《计算机工程》 |2003年第8期|59-61|共3页
作者
曲红亭; 申瑞民;
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作者单位

上海交通大学远程教育中心;

上海;

200030;

上海交通大学远程教育中心;

上海;

200030;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机网络;
关键词
自适应网站; 个性化; 知识架构; 神经网络; 网络日志;

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