首页> 中文期刊>计算机工程 >平行四边形的逐级抽象感知提取算法

平行四边形的逐级抽象感知提取算法

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

提出了一种将感知编组应用于平行四边形提取的算法.该算法利用逐级抽象感知的思想,在基于part的形状表达的基础上,使用不确定性推理,达到了结构清晰简单、计算量小、抗噪能力强的效果.实验表明,该算法是一种有效的平行四边形提取算法.

著录项

来源
《计算机工程》|2006年第2期|218-219225|共3页
作者
陈厚武; 常歌; 刘臻;
展开▼
作者单位

中国人民解放军91655部队,北京,100036;

中国人民解放军91655部队,北京,100036;

北京师范大学信息与网络技术中心,北京,100875;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类多媒体技术与多媒体计算机;
关键词
平行四边形提取; 感知编组; 不确定性推理; 形状表达;
入库时间 2022-08-18 04:29:28

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 聚散离合逐级抽象——比的意义理解与概念教学 [J] . 姜荣富 . 小学教学 . 2017,第014期
2. 聚散离台逐级抽象——比的意义理解与概念教学 [J] . 姜荣富 . 小学教学：数学版 . 2017,第007期
3. 函数概念的逐级抽象过程 [J] . 蔡丹英 . 河北师范学院学报：自然科学版 . 1996,第001期
4. 经历猜想验证过程逐步抽象数学模型——"平行四边形的面积"教学案例 [J] . 韩巍 . 小学教学 . 2011,第022期
5. 抽象思维培养仍是初中数学教育的魂——对“平行四边形的判定”一节课的听后感想 [J] . 张振 . 科技信息（学术版） . 2011,第014期
6. “抽象操作”和“具身感知”两门径在建筑设计入门教学中的运用——清华本科一年级上学期教学探索 [C] . Chen Jinxi ,陈瑾羲 . 2017全国建筑教育学术研讨会 . 2017
7. 抽象符号意味下的自我感知 [A] . 赵希 . 2012

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号