如何提高小学语文写作能力

摘要

现阶段学生自身表述能力决定着学生自身思维高度的建树,有些学生在表述时总是词不达意,很大程度取决于自身对句式和词汇的积累,但是小学生心理与思维的维度发展并不忠实地跟随课堂教育,学生课堂外的自主学习会加速他们的成熟.他们的写作能力则会在同等年纪水平中脱颖而出,这即是小学语文教育成果的外化展示,也是学生自身写作水平提高的见证.