源自生活,息息相关——论小学数学生活化教学

摘要

俗话说:"艺术源于生活",同样数学也是源于生活的,生活中处处都有数学:一天24个小时,一小时60分钟,一分钟六十秒,每刷一次牙需200毫升水,每斤鸡蛋4.5元,桌子为什么不设计成平行四边形,明天商场的衣服八折处理......这许许多多的生活现象都蕴涵着或多或少的数学知识.小学数学的教学可不可以走出书本,走向生活,使书本、课堂与学生生活实际紧密联系在一起,数学生活化教学实现了这样的可能.