浅谈小学数学教学中对学生实践能力的培养

摘要

数学是一门比较抽象的学科,需要学生拥有多种学习能力.低年级的学生贪玩好动、注意力分散,同时缺乏一定的认知能力,为了改变学生的学习状态,让学生能够有更好的方式进行数学学习,教师应该基于数学教学培养学生的动手实践能力,以手脑结合的方式进行数学教学,变抽象为具体,让学生真实的感受数学知识.这样学生在学习中,不仅学会了数学知识,学生的动手实践能力也得到了有效的提高,为学生的发展打下了良好的基础.