实施分层教育提高小学美术教学质量

摘要

如何实施分层教育,进一步提高小学美术的教学质量,是教师们值得深思的首要问题.具体实践过程中,要摒弃传统的教学观念,按照原则对学生进行合理分层,对学习任务进行分层布置,教学目标的实现不可能一蹴而就,多个环节共同努力后,小孩子们就会发现美术学科的魅力所在,从而实现综合素质以及综合能力的双向发展.重构了教学模式,整合了教学资源,分层指导工作可以走向更大的成功,那我们的素质教育也将全面落实.