在高中英语阅读教学中学生思维品质培养的策略探究

摘要

思维品质是核心素养的一个重要组成部分,也是当今高中英语教学中讨论的热点.学生应该具备逻辑性思维、批判性思维和创新性思维.但由于受应试教育的影响,文本和语言点成了高中英语教师阅读教学的中心和重点,学生思维的培养被忽略.笔者将以高中英语阅读教学为例,结合自己的教学经验,分析如何培养学生的思维品质.