关注现实生活引导自主发展——新课程背景下小学《道德与法治》课堂实施道德教育的思考

摘要

新课改强调小学教师要重视综合素质的培养,保证学生身心的健康成长.小学道德与法治教学是开展德育教育的重要途径,小学生在步入校园后还有许多适应不了的地方,存在一些不良的行为习惯.教师可以创新德育教育在小学道德与法治中的应用形式,结合学生的实际情况进行教学,充分发挥出德育教育的作用.