小学音乐核心素养与多媒体结合的应用研究

摘要

小学是义务教育进程中的重要阶段,在这个阶段促进学生的核心素养提升以及各项综合能力的养成对学生未来的成长和发展都具有积极的推动作用.因此,教育部门就对此也出台了很多的举措,其中在小学音乐教学中落实对学生核心素养的养成,成为了音乐教学教育体系中的重点内容之一.同时,随着经济与社会的飞速发展,有许多先进的教学手段在小学音乐教学中得到应用,音乐教学与多媒体的结合也随之得到了普及,这对小学生音乐核心素养的提升更是起到了至关重要的作用.