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小学音乐创造性教学策略

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现如今,人们对素质教育的重视,小学音乐教育不断进行课程改革,旨在培养学生的审美能力和创造能力.在小学音乐教育中,音乐教学法的灵活运用十分重要,是提高小学音乐教育质量的关键.

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来源
《软件(教育现代化)（电子版）》 |2020年第1期|4-4|共1页
作者
左维妍;
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作者单位

山西省孝义市府西街小学;

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正文语种 chi
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关键词
小学音乐; 创造性; 教学策略;

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